29 мая 2018 г. на площадке НИУ «Высшая школа экономики» состоялась Международная конференция «Теория евразийской интеграции». В ходе панельной дискуссии, в которой приняли участие представители ЕЭК, ЕАБР, РСМД, НИУ ВШЭ, была сделана попытка поднять такие фундаментальные вопросы, как существование теории евразийской интеграции, определение концепта «Большая Евразия», принципы и ценности евразийской интеграции.
Программный менеджер РСМД Елена Алексеенкова представила своё видение проблемы, основанное на исследованиях и разработках Совета в этом направлении за последние три года. На момент проведения исследования в 2015 году на экспертном уровне был высокий уровень дезинтеграции. Эксперты демонстрировали разрозненное видение терминологии, различное восприятие самой концепций евразийской интеграции. «Сейчас сложно говорить о том, что дискурс перешёл из нормативного в научный. Теории евразийской интеграции не хватает разработки многих элементов, которые требуются для теории. Не достаёт аналитической и прогностической компоненты», — отметила в своем выступлении Елена Алексеенкова.
В рамках панельной дискуссии состоялась первая публичная презентация учебно-методических материалов «ЕАЭС: пространство экономической интеграции», автором которых выступила Марина Лапенко, директор экспертно-аналитического клуба «Евразия — Поволжье». В своем выступлении она обратила внимание на то, что опыт азиатских интеграционных образований может быть более актуален для евразийской интеграции, чем опыт Европы. «Сегодня важно рассматривать Евразию, как “глобальный регион”, с его уникальным опытом. При этом не стоит забывать о тех сложностях, с которыми сталкивается интеграция, которая, судя по результатам соцопросов, так и не стала пока частью повседневности для самих граждан государств — членов ЕАЭС».
В финале дискуссии эксперты сошлись во мнении, что перед сообществом стоит важная задача по популяризации идеи и сути евразийской интеграции, а также по формированию общего понимания интеграции на всех уровнях общественно-политического взаимодействия.